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Modelo Educativo

En el continuo de la consolidación de nuestra misión humanista de la educación en la Escuela Activa Jean Piaget, hemos adoptado los preceptos y programas de Disciplina Escuela Activa Jean Piaget, hemos adoptado los preceptos y programas de Disciplina Positiva de Jane Nelsen y Lynn Lott, así como de Inteligencia Emocional de Salovey y Mayer.

Ambos programas aportan a nuestro programa educativo, cuyo objetivo es contribuir a la formación integral del alumno en el cual se involucra a la comunidad escolar (alumnos, maestros, padres de familia, directivos y personal administrativo) a través de talleres teórico-vivenciales.

Enseñamos los siguientes principios:

  • Desarrollar el sentido de conexión donde todos somos importantes y somos parte de la comunidad. (pertenencia)
  • Ser amables y firmes al mismo tiempo, en el cuál el respeto a sí mismo y a los demás es el valor.
  • Tomar en cuenta lo que sientes, piensas y decides, en la cual el valor de la responsabilidad es el centro.
  • El respeto, la empatía, la solución de problemas y la cooperación son habilidades para la vida.
  • Alentar el uso constructivo de las fortalezas y la autonomía.

Nuestras directivas y psicólogas están certificadas en Disciplina Positiva en Familia y Salón de Clases por la Positive Discipline Association. Maestros certificados en Disciplina Positiva en la Escuela y Salón de clase por la misma asociación.